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摘要
【热身活动】1.捂住耳朵,或者蒙上眼睛,想一想如果听不见或者看不见,平时的生活会有哪些不方便?2.对待残疾小朋友,我们应该怎么做?为什么?
作者
李炳辉
杨丽珊
出处
《家庭教育(幼儿版)》
2007年第4期28-29,共2页
Family Education
关键词
森林
努力学习
残疾
眼睛
生活
对待
模样
平时
方便
活动
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
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家庭教育(幼儿版)
2007年 第4期
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