浅谈中学生物新课程教学中创新精神的培养

本文通过自身中学生物教学的实践,从教师教育思想、教学过程、授课原则、培养学生能力等几方面的转变,探讨了创新精神的培养过程,指出了生物教学应根据学科特点所应遵循的原则和采取的方法。同时,把创新教育放在了提高全民族创新和实践能力的高度。