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“积极心理健康教育”思想
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摘要
创始人:孟万金教授,心理学博士,美国佛州大学客座教授。中央教育科学研究所心理与特殊教育研究部主任,《中国特殊教育》杂志社社长。主持国际国内重大课题十余项。出版专著数十部,发表中、英文论文近百篇。2007年5月创立"积极心理健康教育"思想。
出处
《大学(研究)》
2007年第12期2-2,共1页
University(Academic)
关键词
心理健康教育模式
大学生心理健康教育
积极心理学
创始人
思想
发展方向
当代心理学
客座教授
重大课题
中国特殊教育
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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1
张冲,孟万金.
国内外中小学心理健康教育模式述评[J]
.中国特殊教育,2006(3):34-37.
被引量:32
2
陈虹.
大力推进积极心理健康教育——访“积极心理健康教育模式”创始人孟万金教授[J]
.中小学心理健康教育,2007(09S):7-9.
被引量:63
3
孟万金.
和谐社会呼唤特殊儿童积极心理健康教育——学习领会“十七大”报告精神,促进心理健康教育创新[J]
.中国特殊教育,2008(4):7-10.
被引量:47
4
孟万金.
论积极心理健康教育[J]
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5
李萌,张冲.
积极心理健康教育在职业教育中的应用[J]
.中国特殊教育,2008(7):93-96.
被引量:27
6
官群,孟万金,John Keller.
中国中小学生积极心理品质量表编制报告[J]
.中国特殊教育,2009(4):70-76.
被引量:156
7
孟万金,官群.
中国大学生积极心理品质量表编制报告[J]
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被引量:204
引证文献
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1
王新波.
积极心理健康教育的回顾与展望——孟万金教授“积极心理健康教育”进程述评[J]
.中国特殊教育,2009(10):92-96.
被引量:50
二级引证文献
50
1
杜志强,支少瑞.
中国特殊教育研究的热点领域与前沿主题——基于近十年《中国特殊教育》刊载文献可视化分析[J]
.教育学术月刊,2015(2):18-23.
被引量:8
2
张将星.
论华侨高校心理健康教育的特点与创新——基于孟万金教授积极心理健康教育的视角[J]
.中国特殊教育,2010(1):78-82.
被引量:15
3
王新波.
中国中小学生积极心理品质数据库建设新进展[J]
.中国特殊教育,2010(4):90-94.
被引量:72
4
祝楠,王宁霞,魏然.
积极心理健康教育在四川震后中学生团体心理辅导中的应用研究[J]
.中国特殊教育,2010(5):73-78.
被引量:9
5
方双虎,涂涛.
我国积极心理学研究的文献计量学分析[J]
.中国特殊教育,2010(7):82-86.
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6
孔宪福.
贫困大学生的心理困惑与心理援助策略——孟万金教授“积极心理健康教育”实践价值新探[J]
.中国特殊教育,2010(9):74-77.
被引量:15
7
孟万金.
积极心理健康教育:德育创新的抓手[J]
.中国德育,2010,5(10):17-20.
被引量:28
8
苏春景,孙晓莎.
评积极心理健康教育体系[J]
.中国特殊教育,2010(11):13-15.
被引量:1
9
单志艳.
小学低年级学生积极心理品质培养研究[J]
.中国特殊教育,2010(11):20-23.
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10
刘在花.
高中生积极心理品质培养研究[J]
.中国特殊教育,2010(11):35-39.
被引量:30
1
中国特殊教育杂志编委遴选启事[J]
.中国特殊教育,2006(7):83-83.
2
首届中国特殊教育高峰论坛在江西省上饶市成功举办[J]
.教育学报,2012,8(2):112-112.
3
程晓玲.
比利时和中国特殊教育比较[J]
.社会科学战线,2002(1):218-220.
被引量:2
4
中国特殊教育杂志编委遴选启事[J]
.中国特殊教育,2006(6):36-36.
5
陆丹.
职业院校学生心理健康教育研究[J]
.管理工程师,2015,20(2):50-52.
被引量:1
6
李萌,张冲.
积极心理健康教育在职业教育中的应用[J]
.中国特殊教育,2008(7):93-96.
被引量:27
7
吉志成.
浅谈中学体育教学中的健康教育[J]
.内江科技,2007,28(7):179-179.
8
邓婧婧.
如何在高中生物教学中进行健康教育[J]
.考试周刊,2013(96):137-137.
9
王蓓蓓,杜学元.
学校教育的根本原则——论陶行知“健康第一”教育思想及其当代意义[J]
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10
王白英.
浅析苏霍姆林斯基的健康教育思想[J]
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被引量:1
大学(研究)
2007年 第12期
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