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初中英语教学的三种方法
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1
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摘要
英语教学是学生掌握英语语言项目的过程,是教与学相互作用的交际统一整体。一个灵活、丰富、有效的教学方法,可以帮助学生认识学习对象,明确学习任务,确立学习目标;可以提高学生认知领域里的思维活动,能力领域里的训练活动,情感领域里的心理活动。
作者
龚立民
机构地区
四川省攀枝花市二十三中小
出处
《新课程研究(上旬)》
2007年第9期47-49,共3页
New Curriculum Research
关键词
培养学生
初中英语教学
引导学生
教学方法
教学游戏
认知领域
教师
语法教学
英语语言
活动形式
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
2007年 第9期
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