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营造书香校园,在享受教育中师生共同增值

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摘要 在新一轮基础教育课程改革不断深入之际,学校围绕省教科院立项课题《享受教育的实践与研究》,从"享受书香、享受诚信、享受人文、享受前沿、享受阳光"出发,以享受书香为亮点,使学校形成了"营造书香校园,在享受教育中师生共同增值"的办学特色。
作者 陈剑 兰龙娟
出处 《新课程研究(上旬)》 2007年第9期178-180,共3页 New Curriculum Research
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