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浅谈农村学校的音乐教育
被引量:
1
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摘要
纵观近年来农村学校的音乐教育状况,深感素质教育举步维艰,特别是农村中小学音乐教育后劲不足。在实施素质教育的今天,音乐作为美育的一个重要内容,作为开发人类智力,陶冶人的情操,激励人们奋进的一种教育工具却被教育者忽视了。
作者
田俊明
机构地区
四川省仪陇县第二中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2007年第9期182-183,共2页
New Curriculum Research
关键词
农村学校
中小学音乐教育
音乐课
实施素质教育
音乐教师
教育者
重要内容
学生综合素质
教育状况
教育工具
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
2007年 第9期
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