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新课程实施中应正确认识的几个问题
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摘要
新课程改革的一个重要特点是“标准未动,理念先行”,课程理念先于课程内容确定,并先行推广和宣传。“理念”一词可理解为“用来指导实践的理论上的或理性的观念或思想”。新课程的基本理念是“以学生发展为本,坚持全体学生的全面发展与个性健康和可持续发展相统一”。也就是为每一个学生提供必要的(必修)和充分的(选修)的发展。在课程理念落实和课程方案实施方面,我们认为应该注意以下几个问题。
作者
赵传义
机构地区
上海市行知中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2007年第3期69-71,共3页
New Curriculum Research
关键词
正确认识
新课程实施
课程内容
课程理念
情感态度与价值观
全体学生
基础教育课程改革
主动参与
学生学习
过程与方法
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
2007年 第3期
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