耗散结构理论观照下小学英语课堂教学探析

耗散结构理论是一种关于非平衡系统的自组织理论,该理论认为一个远离平衡状态的开放系统,与外界不断地进行物质与能量的交换发生“巨涨落”产生突变时,就会使该系统从无序走向有序。本文试图用耗散结构理论来探讨新的小学英语课堂教学体系,以期小学英语课堂教学达到更为理想的效果。