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20世纪语文教育逐渐背离儿童本位观的原因
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摘要
现代语文教育是伴着"五四"儿童本位观的确立而诞生的。"儿童本位"是"五四""立人"思想的深化,但儿童本位观在诞生之初,语文教育便背上了推翻所有旧文化的功利性包袱,而且在之后的发展历程中,一直被政治话语所牵制,这就决定了20世纪语文教育逐步背离"儿童本位",而走向"文以载道"的命运。
作者
赵准胜
黄淑萍
机构地区
吉林省教育学院
松原日报社
出处
《吉林省教育学院学报》
2007年第11期4-5,21,共3页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
关键词
语文教育
儿童本位
文以载道
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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吉林省教育学院学报
2007年 第11期
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