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试析教育组织决策权的来源和分配
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摘要
教育组织的决策权是学校制度建设和质量提高的基本权力。本文从教育组织行为学的视角来分析决策权的来源与分配原理以及运行策略,剖析教育决策权运作的基本机制。
作者
杨传达
机构地区
江苏宿迁学院教师教育系
出处
《吉林省教育学院学报》
2007年第1期17-19,共3页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
关键词
决策权
教育组织
决策权的来源和分配
集权和分权
分类号
G40-011 [文化科学—教育学原理]
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吉林省教育学院学报
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