“留守幼儿”对当代幼儿教育的挑战

本文在介绍农村民办幼儿教育发展现状的基础上,分析了当代留守幼儿形成的原因和留守幼儿的性格特点,指出政府和民办幼儿园对留守幼儿的关注,并提出教育留守幼儿的若干方式方法。