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浅谈语文教学的实践与创新
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摘要
语文教师应该懂得,语文教学的目的并不在于语文教材本身,而是通过教材教学生获取知识的方法。也就是说语文教师要调动各种教学手段,才能使语文越教越活。
作者
奕维国
机构地区
宁晋县孟家庄学区孟家庄小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2007年第8期100-100,共1页
Popular Science
关键词
语文教学
实践与创新
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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