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在新课程实施中如何看待和发挥体育教师的主导作用

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摘要 深化体育课程改革,首先转变的是教师的教学理念和教法,而不是教师在教学中的作用。学生处于受教育的位置,对教师有一定的依赖性,只有充分发挥教师的主导作用,才能起到"教"的积极作用,才能引发学生自主"学"的积极效果。
作者 刘海生
机构地区 平泉县回民中学
出处 《科学大众(智慧教育)》 2007年第8期153-153,共1页 Popular Science
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