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中学政治教师的语言修养与对策

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摘要 作为中学政治教师,能够形成个人的语言特色,是一项非常重要的要求和修养。从流畅性、生动性、清晰性、准确性四个方面论述了教师口头语言的特点,并结合自身的教学实践,逐一解读了形成这些特色的基本对策。
作者 吴桂丽
机构地区 苍山县实验中学
出处 《林区教学》 2007年第7期45-46,共2页 Teaching of Forestry Region
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