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论情感因素在初中英语教学中的运用 被引量:1

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摘要 在教学中培养和激发积极情感是英语教学的重要目标之一。通过以真情换取感情、以方法激发兴趣、以爱心点燃激情等情感措施,有效地激发学生学习英语的热情,提高了英语教学的效率。
作者 张仙女
出处 《林区教学》 2007年第7期62-63,共2页 Teaching of Forestry Region
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参考文献3

二级参考文献5

  • 1联合国教科组织国际教育发展委员会.学会生存[M].教育科学出版社,1996.194.
  • 2联合国教科组织国际教育发展委员.学会生存[M].教育科学出版社,1996.21.
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共引文献62

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