《数据结构》课程教学要点探讨被引量：1

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摘要《数据结构》是一门理论性较强的课程,为了提高教学质量、激发学生的学习兴趣,从理清知识脉络、深入讲解算法、采用现代化教学手段、重视实验环节、充分利用网络资源等方面进行了探讨。

作者卢永艳

机构地区东北财经大学信息工程学院

出处《林区教学》 2007年第7期75-76,共2页 Teaching of Forestry Region

关键词数据结构课程教学要点

分类号 TP311.12-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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