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高师舞蹈教学如何突出民族特色——满族舞蹈教学初探
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摘要
满族舞蹈是我国少数民族舞蹈文化的一个分支,属于一个区域性的舞种,研究满族舞蹈文化的历史渊源,以及满族舞蹈的发展特点,依托学校民族特色,充分利用丰厚的文化资源,拓展现有舞蹈专业教学范畴。将满族舞蹈系统引入高师舞蹈课堂进行尝试性的教学,突出了学校舞蹈教学的民族特色,使学生在学习满族舞蹈文化的同时了解满族的历史文化、风土人情、地域特色,传承民族文化。
作者
于烈梅
丰新勃
李红
机构地区
承德市民族师范高等专科学校
出处
《林区教学》
2007年第7期104-105,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
满族舞蹈
民族特色
尝试性教学
分类号
J722.2 [艺术—舞蹈]
G652.3 [文化科学—教育学]
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林区教学
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