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浅谈高中数学课程的价值

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摘要 课程标准对数学的价值给予了概括地,全面地,高度地评价,主要包括数学的基础性,工具性价值,应用价值和人文价值。
作者 范茂章
出处 《科学大众(智慧教育)》 2007年第7期44-44,共1页 Popular Science
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