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让小学数学与学生的生活经验成为教学的“伴侣”

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摘要 成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的学习兴趣。让小学生感受到数学和现实生活的密切联系,构建智慧的基础。
作者 段洪义
出处 《科学大众(智慧教育)》 2007年第6期15-15,共1页 Popular Science

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