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让小学数学与学生的生活经验成为教学的“伴侣”
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摘要
成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的学习兴趣。让小学生感受到数学和现实生活的密切联系,构建智慧的基础。
作者
段洪义
机构地区
平乡县田付村学区周天小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2007年第6期15-15,共1页
Popular Science
关键词
数学
现实生活
伴侣
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
科学大众(智慧教育)
2007年 第6期
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