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利用体育教学开展心理健康教育初探
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摘要
利用教学艺术,因人因材施教,满足学生的生理心理需求,促进他们运动能力的提高,并且调节情绪情感、陶冶情燥,磨练意志,培养合作精神和竞争意识,完善个性,促进他们身心健康发展。
作者
孙丹
机构地区
江苏省如东县双甸高级中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2007年第6期36-36,共1页
Popular Science
关键词
体育
心理健康
微笑
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
2007年 第6期
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