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生物教学中创造性思维能力的培养

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摘要 思维能力是人的各种能力的核心,而创造性思维又是思维的最高形式,所以创造性思维能力是人的最高层次的能力。这种劳动性质给学校的教育和教学提出了新的要求,使得培养学生的创造性成为未来教育的一个非常重要的任务。然而,当前学校教育的现状,与这种形势是很适应的。
作者 侯保银
出处 《科学大众(智慧教育)》 2007年第5期74-74,共1页 Popular Science
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