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浅谈情境创设在数学教学中的作用 被引量:2

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摘要 情境教学是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设一定的具体场景,以引起学生情感的体验,从而达到提高教学效果的一种教学方式。
作者 苏汉格
出处 《科学大众(智慧教育)》 2007年第5期104-104,共1页 Popular Science
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