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关注生命 放飞体验
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摘要
新《语文课程标准》中指出:“要珍视学生独特的感受、体验和理解”,“要注意为学生设计体验活动”,“阅读教学是学生、教师、文本对话的过程”。这一切,都要求我们尊重学生鲜活的个性,关注学生独特的体验。
作者
朱春梅
机构地区
江苏省溧阳市戴埠中心小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2007年第5期130-131,共2页
Popular Science
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放飞体验
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
2007年 第5期
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