随风潜入夜 润物细无声——谈英语教学中和学生相处的艺术

教师作为自我精神生命的创造者,学生精神生命的引导者,理当向往快乐,向往成功,创造自身的价值,在日复一日的教育工作中用燃烧的生命去照亮学生成长的历程,在师生共同燃烧中让生命绚烂夺目。有勇气的教师,勇于撕破教师面具,回归人性的自己。