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数学教学中应注重培养学生的创新思维

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摘要 教师应了解创新思维的内涵及特征,在数学教学中培养学生的主体意识,为学生提供利于创造的学习情景和自由思想的空间,致力于对学生进行创造性思维的培养。
作者 汪卫东 唐岩
出处 《科学大众(智慧教育)》 2007年第2期20-20,共1页 Popular Science
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