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浅析班主任的班级管理模式 被引量:2

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摘要 为了适应当前素质教育的新形势,班主任需要构建新型的班级管理模式,本文主要从班主任主管、班干共管、学生自管三个方面浅析了构建新型班级管理模式的方法。
作者 陈智善
出处 《科学大众(智慧教育)》 2007年第2期33-33,共1页 Popular Science
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