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数学课堂教学中学生兴趣的激发
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摘要
在教学中教师要善于创设情境,想方设法激发学生的兴趣,优化课堂结构,提高学生学习的积极性、主动性和自觉性,利用愉悦的气氛来感染学生的学习兴趣。
作者
王占稳
机构地区
保定市北市区东金庄乡东后营小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2007年第2期64-64,共1页
Popular Science
关键词
激发
学生
学习
数学
兴趣
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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