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捕捉生活美 让作文更精彩

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摘要 在作文教学中就必须帮助学生捕捉生活中美的闪光点,为学生创设生动的生活场景或引导学生搜集、处理记忆存储中的生活信息,让学生的作文内容丰富多彩,充满生活的气息。
作者 蔡定松
机构地区 溧阳市永和小学
出处 《科学大众(智慧教育)》 2007年第11期55-55,共1页 Popular Science
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