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浅谈提高数学课堂教学的有效性策略
被引量:
5
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摘要
传统的课堂教学,已不适应社会发展对人的素质的要求。在教育改革进程中,培养学生的能力和素质是教师课堂教学的重要任务,要完成这个任务,教师就必须提高课堂教学的有效性。
作者
张进新
机构地区
遵义师范学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2007年第10期98-98,共1页
Popular Science
关键词
数学课堂教学
有效性
策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
2007年 第10期
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