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浅析小学数学课堂教学中的“乐中求学”
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摘要
传统的小学数学课堂教学,压抑了学生在教学中的主动性、积极性和创造性,束缚了学生主体的发展,数学课枯燥无味,阻碍了学生数学知识和思维能力的发展。"乐中求学"能够增加学生学习数学的兴趣,开发学生的智力,促进数学教育教学的发展。
作者
顾兰芬
机构地区
张家港市金港中心小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2007年第10期99-99,共1页
Popular Science
关键词
小学数学
课堂教学
乐中求学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
2007年 第10期
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