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化学教学中增进师生情感共鸣的手段
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摘要
新课程理念下,课堂教学形式应更加灵活。增进师生间情感共鸣,有助于教学相长,本文介绍了多种方法以提高情感教学的效果。
作者
台晓玲
机构地区
邢台市第一中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2007年第10期155-155,共1页
Popular Science
关键词
师生情感共鸣
教学技巧
手段
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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