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充分发挥班主任优势,加强大学生创新能力培养 被引量:1

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摘要 笔者从班主任与辅导员的关系、班主任的优势入手,以自身的实践为基础,就班主任如何培养大学生的创新能力提出了相关的建议和对策。
出处 《科学大众(智慧教育)》 2007年第12期-,85,共2页 Popular Science
基金 合肥工业大学教改项目资助
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