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公平公正、构建和谐——纪念恢复高考制度三十周年
被引量:
3
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摘要
纪念恢复高考制度30周年是一件很有意义的事情。一方面回顾小平同志在教育界拨乱反正的伟大创举,回顾高考30年走过的历程,思考和展望高考发展和改革的未来,不仅具有历史意义,更重要的是有很重要的现实意义。
作者
姜钢
机构地区
教育部高校学生司
出处
《教育与考试》
2007年第4期6-8,共3页
Education and Examinations
关键词
公平公正
高考制度
高考改革
高校招生制度
招生制度改革
招生考试
高等教育
实施素质教育
恢复
选拔人才
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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教育与考试
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