期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“有余数的除法”难题解析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我们在解答"有余数的除法"这类问题时,先要确定余数,如果余数已知,就可以确定除数的范围,然后再根据被除数与除数、商和余数之间的关系求被除数。解答这类问题时,要切记余数必须小于除数。
作者
易同祥
机构地区
重庆市巫溪县教育科学研究室
出处
《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》
2007年第10期3-4,共2页
关键词
被除数
余数
最小
除法
解析
已知
难题
解答
分析
算式
分类号
G624.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
姚小玲.
新目标英语九年级Unit 5难题解析[J]
.中学生英语(下旬刊),2007,0(9):22-22.
2
杨文金.
一道中考难题解析[J]
.数理天地(初中版),2013(11):20-21.
3
王会慈.
定语从句难题解析[J]
.中学英语园地(高一版),2005,0(12):3-6.
4
岳建光,田源.
几道难题解析探讨[J]
.中学生物学,2007,23(1):39-40.
5
陶云娥.
从“余数要比除数小”想起[J]
.开心学数学(小学版),2010(7):34-34.
6
冯爱华.
余数的妙用[J]
.小学教学设计(英语),2000(5):38-39.
7
周诗琪.
4831627586怎样才能一个不漏?[J]
.小学生(多元智能大王),2003(5):39-39.
8
钱文钧.
从余数入手[J]
.数学大世界(下旬),2004(10):33-33.
9
李忠衡.
从商和余数想起[J]
.数学大世界(下旬),2004(7):20-20.
10
李子涵,王李霞.
被除数的值[J]
.数学小灵通(烧脑版)(中高年级),2010(11).
数学小灵通(烧脑版)(中高年级)
2007年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部