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浅析高职英语教学改革

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摘要 根据教育部对高职院校的以"就业为导向,能力为目标"的评估思想,高职教育应以就业为导向,以能力为目标作相应的改革。本文初步分析了高职院校生源现状及主要教学模式,并从改革高职英语的测试方法,开展丰富的课外活动以及发挥学生的主观能动性等方面,对高职英语改革的途径作了初步的探讨。
作者 丁金淑
机构地区 常州工学院
出处 《消费导刊》 2007年第14期158-158,共1页
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