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试论大学生的励志教育 被引量:17

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摘要 做好大学生励志教育,首先教师要树立励志教育观念,要有高尚的职业道德,并具有励志教育的工作能力。其次,要在教学体系中融入励志教育,建立励志教育体系并与心理教育相结合。
作者 倪和琳
出处 《消费导刊》 2007年第13期166-166,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1骆郁延.精神动力论[M].武汉大学出版社,2003.
  • 2(宋)真德秀.真文忠公文集(卷三一)(问志气)[M].四部丛刊本.
  • 3张履祥.初学备忘录(卷上)[M].丛书集成本.

共引文献39

同被引文献30

引证文献17

二级引证文献30

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