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如何培养学生运用语言的能力
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摘要
在初中阶段,英语教学目标是:"使学生受到听、说、读、写英语的训练,掌握最基础的语言知识和语言技能,以及培养学生初步运用英语进行交际的能力"。由此可见,培养学生运用语言的能力己成为教师首先要解决的课题。为此我在初中英语教学中,始终把这一点作为教学活动的起点和中心。
作者
刘学德
机构地区
山东省淄博市临淄区皇城一中
出处
《生活教育》
2007年第8期49-50,共2页
Life&Education
关键词
培养学生
运用语言能力
学生参与
英语教学
语言实践
后进生
运用英语
课堂教学
教学效果
学习英语
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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生活教育
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