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摘要 去年,本刊连续刊登了山西省陶行知研究会撰写的调查报告,引起了教育界,特别是农村教育界的关注。“三农”问题,是中央十分重视的关系民族前途、国家命运的大事。教育为“三农”服务,理应成为教育工作者义不容辞的职责。本期我们又发表了福建省陶行知研究会调研组的两篇文章,我们特别向大家推荐后佳乡“农教结合,科教兴农”的调查报告,这篇调查报告篇幅短小,但内容却不简单,有材料,有观点。
出处 《生活教育》 2007年第3期1-1,共1页 Life&Education
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