摘要
2006年3月,由北京光华慈善机构和江苏省陶研会牵线,贵州省金沙县木孔中心小学和江苏省丹阳市行知实验学校结成兄弟学校。2006年5月,丹阳行知实验学校陆建平校长一行5人到木孔中心小学作学陶交流;6月,丹阳行知实验学校德育主任唐志辉到木孔中心小学支教,9月被任命为挂职副校长。这篇文章记录贵州省金沙县木孔中心小学与江苏省丹阳市行知实验学校结成兄弟学校后,在学陶师陶大路上迈出的坚实步伐,取得的可喜成绩。东西部学校联合推进学陶师陶工作的做法和经验值得学习。
出处
《生活教育》
2007年第5期19-22,共4页
Life&Education