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论学生数学阅读能力的培养
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摘要
文章对职业院校数学教学中如何有效培养学生的数学阅读能力进行了研究与探讨。
作者
李琳
机构地区
山西综合职业技术学院
出处
《高等财经教育研究》
2007年第S2期82-82,共1页
Journal of Higher Education Finance
关键词
数学教学
数学阅读
教学方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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高等财经教育研究
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