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高校图书馆服务育人之我见 被引量:1

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摘要 纠正传统上对高校图书馆服务育人职能认识上的偏差,提出高校图书馆服务育人的途径和方法。
作者 张玉梅
出处 《中国教师》 2007年第S2期119-119,共1页 Teacher’s Journal
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