启迪学生心灵 开启学生智慧——关于做好班级工作的几点尝试

几年来,我坚持把人的自然属性、社会属性、精神属性统一起来,真正把学生放在与已平等的位置去尊重、去赏识、去理解和关爱,才能真正谈得上"教育",才能真正做到启迪学生的心灵,开启学生的智慧,为学生插上全面发展的翅膀。