期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
要让学生在作文中有话可写
原文传递
导出
摘要
作文教学,一向是语文教学的重点。每到作文时,学生感到很难,而写好观察作文,学生更感到为难,难于无法准确、生动、具体地表现事物,难于无话可写。为提高学生的观察能力和写作能力,让学生在作文中有话可写。在观察作文教学中,我探索出观察作文教学的五步法,即:学习、观察、写作、评议、再学习。
作者
吕宪云
出处
《中国教师》
2007年第S1期113-113,共1页
Teacher’s Journal
关键词
作文教学
培养学生
观察能力
写作能力
观察事物
引导学生
五步法
语文教学
再学习
可写
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨美霞.
走向有效的作文教学——特级教师薛法根观察作文教学片段赏析[J]
.新课程(小学),2009(12):61-61.
2
潘献彬.
观察作文教学之我见[J]
.小作家选刊(教学交流),2013(4):89-89.
3
何永清,吴继槐.
观察作文教学中的“五导”[J]
.福建教育(小学版)(A版),2009(1):35-35.
4
杨正才,曹汝进.
细心观察,用心写作——浅论农村小学中年级观察作文教学的方法与步骤[J]
.小学语文,2016,0(12):43-46.
被引量:1
5
王璞.
CAI课件与观察作文教学[J]
.教育革新,2003(4):52-52.
6
孔爱玉.
赤足田埂 触摸春的心跳——“快乐觅春行”观察作文教学偶拾[J]
.中小学信息技术教育,2010(6):36-37.
被引量:1
7
王庆华.
谈初中生作文能力培养的几个着重点[J]
.新作文(中学作文教学研究),2012(2):14-14.
8
张再勇,翁育贞.
自制CAI课件进行观察作文教学[J]
.小学教学设计(英语),2001(9):41-41.
9
马成志.
路边倒下一棵树——观察作文教学一例[J]
.河北教育(教学版),1994,0(6):18-19.
中国教师
2007年 第S1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部