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浅析数学教学中创造性思维的培养

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摘要 培养学生的思维能力,特别是创新思维能力是初中数学教学的重要任务。如何根据数学内容内部的创造因素对学生进行创造性思维训练,培养学生的创造精神和创新认识呢?现就初中数学教材中的创造思维教学谈几点粗浅的认识。
作者 梁大鹏
出处 《中国教师》 2007年第S1期137-138,共2页 Teacher’s Journal
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