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适应任职教育需要 科学构建动态课程体系
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摘要
课程体系建设是教育体系建设中的核心工作.尤其在学历教育转变为任职教育的改革进程中,面对教学对象、教学任务的根本变化,科学构建适应任职教育需要的动态课程体系成为一项新的研究课题。
作者
韩文君
张伟
汲雪飞
机构地区
装甲兵技术学院
出处
《现代教育科学(高教研究)》
2007年第S1期15-16,共2页
关键词
任职教育
课程体系
动态
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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现代教育科学(高教研究)
2007年 第S1期
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