强化学员的主体地位 处理好课堂中的三个关系

课堂教学是素质教育最基本的组成部分。在课堂教学中,应强调"五为主",即"教员为主导,学员为主体,实践为依据,练习为主线,培养能力为主旨"的教学原月,其主要目的,就在于突出学员的主体地位,培养学员的能力。