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教师在教学互动中应把握的问题

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摘要目前,我国的学校教育正在实现由应试教育向素质教育的转变,教师在教学过程中也由"宣讲者"、"说教者"、"灌输者"的角色朝着学习的"组织者"、"启发者"和"指导者"转化。无疑。

作者张凯

机构地区空军航空大学

出处《现代教育科学（高教研究）》 2007年第S1期65-65,共1页

关键词教学互动教师优化教学过程素质教育学员主动参与应试教育成功教学学校教育发散点

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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现代教育科学（高教研究）

2007年第S1期

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