摘要
背景如今的体育课堂教学各种手段花样繁多,我在武术课教学中尝试引入了音乐辅助教学的手段并取得了不错的效果。武术以其鲜明的民族风格和健身、积极的实用价值,成为深受人喜爱,具有民族特色的体育项目。高中学生正处于身心发展的旺盛时期,武术可以有效地发展爆发力、柔韧、协调、灵敏等身体素质,满足青少年探索、好胜、搏击、防身等心理要求,对培养朝气蓬勃、勇敢顽强的精神和优良的武德都具有重要的意义,并且武术的练习不受场地、季节、年龄等因素的限制。但为了引起学生对武术教学的充分兴趣,在动作技术教学之前,我特意准备了这次以音乐为辅助手段的室内理论课教学。
出处
《长治学院学报》
2007年第S1期85-85,共1页
Journal of Changzhi University