系统健康教育对原发性高血压患者干预效果的评价

目的观察系统健康教育方法对原发性高血压患者的干预效果。方法对本院体检中心或住院的136名2级(中危)的原发性高血压患者随机分成系统健康教育组(Ⅰ组,n=70)和普通健康教育组(Ⅱ组,n=66),其中Ⅰ组接受药物治疗和运用护理程序进行系统健康教育,Ⅱ组接受药物治疗和一般卫生宣教。1a后进行干预效果的比较和分析,并评价康复效果。结果Ⅰ组血压控制效果、高血压相关知识合格率、相关行为转变率、超重人员比例等组内干预前后自身对照,差异有统计学意义(P<0.05),与Ⅱ组相比较差异也有统计学意义(P<0.01);而Ⅱ组组内前后对照,仅低脂低盐饮食有统计学意义(P<0.05)。结论系统健康教育一方面可提高患者对原发性高血压病因、病情、主要危险因素、预防并发症和药物治知识方面的认识;另一方面,对原发性高血压患者的病情控制,改善疗效,减少并发症和减轻患者负担均有着重要作用。