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初中作文教学的误区及对策被引量：2

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摘要众所周知,语文教学是教学中的"老大难",而作文教学又是语文教学中的难中之难。随着新课程教学的不断深入,作文教学更显重要。因此,各类学校的语文教师都把作文教学摆在首要位置。这本无可厚非,然而在"语言主义教学观念"的影响下,大多数教师陷入了追求作文教学系统化、技术化的误区。("语言主义教学"

作者李建明

机构地区江苏省常州市安家中学

出处《中华活页文选（教师）》 2007年第12期45-46,共2页

关键词初中作文教学学生作文评改误区语文教师对策中学作文教学虚构作文教学法写作

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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2007年第12期

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